Trayectorias escolares
La obligatoriedad de la enseñanza no garantiza que todos los niños y adolescentes cumplan trayectorias escolares continuas, completas y con logros en su aprendizaje. Repitencia, ausentismo, deserción, sobreedad, son algunas de las problemáticas más visibles. Pensaremos, cómo aborda nuestro sistema educativo este tema y qué soluciones ofrece.
Para profundizar en el tema, nos visitaron Patricia Maddonni, magister en psicología educacional y prof UBA y UNIPE, Ianina Gueler, licenciada en ciencias de la educación, y Maribel Bugallo, docente de primaria.
Además, conversamos con Emanuel Pacheco y Lucio Carrer, estudiantes de la escuela 30 de Quilmes.