Reflexiones sobre la tarea docente: ¿qué significa ser un maestro comprometido?
¿La labor del docente se reduce únicamente a la enseñanza de contenidos curriculares? ¿qué significa ser un maestro comprometido? Estos son algunos de los temas que reflexionamos en este programa.
En una nueva temporada de #CaminosDeTiza, Mirta Goldberg junto a especialistas en el tema nos invita a reflexionar sobre la tarea docente y qué abarca este compromiso.
Junto a la licenciada en Ciencias de la Educación Graciela Favilli, el director del colegio integral Nuevos Ayres Alejandro Papadopulos y la doctora en Filosofía y Ciencias Sociales Beatriz Greco indagamos acerca que cuáles son las responsabilidades y límites de los docentes. Además, nos preguntamos si la labor de los maestros solo se trata de garantizar el conocimiento y el aprendizaje de contenidos curriculares o si se involucran en otros aspectos externos como ser el contexto sociopolíticos e históricos.
El investigador del Conicet Federico Lorenz, el docente y pedagogo Mariano Narodowski y la docente de grado Romina Butera se suman al debate y nos ayudan a dilucidar qué significa ser un docente comprometido.