Pensar el 25 de Mayo
El 25 de mayo es una de las efemérides más significativas de las fechas patrias, pero ¿qué ocurre cuando fechas como estas se escolarizan a través de diferentes enfoques?
Seguimos recorriendo #CaminosDeTiza de la mano de Mirta Goldberg. En esta oportunidad, nos invita a pensar las efemérides y actos patrios.
El licenciado en Enseñanza de la historia Eduardo Silber y la historiadora especialista en historia oral Laura Benadiba se suman al debate y nos proponen pensar los actos escolares y efemérides como una secuencia didáctica y no como una fecha aislada. De este modo, los estudiantes, además de fortalecer la identidad nacional, tienen la oportunidad de pensar la vida común de todos los argentinos, entablar relaciones entre el pasado y el futuro, y reflexionar acerca de cuál fue el papel de las clases populares en estos acontecimientos.
Por su parte, el historiador Sergio Wiñevsky nos aporta su mirada y nos comparte una escena del programa “Algo habrán hecho por la historia Argentina”.