La educación artística ayer y hoy

Mirta Goldberg recorre junto a Hebe Roux y a Patricia Occhiuzzi, los criterios que predominaban en el siglo xix y buena parte del xx en la llamada hora de dibujo en las escuelas. Junto a las especialistas se preguntan ¿Qué se valora a la hora de evaluar un trabajo artístico? ¿Cómo cambiaron las técnicas, los materiales, las propuestas de la educación artística?